每项5万,福建发布重点实验室开放基金申请指南

 作者: 来源:自然资源部第三海洋研究所 发布时间:2023/7/7 13:13:49 字体大小:

福建省海洋物理与地质过程重点实验室2023年度开放基金申请指南

福建省海洋物理与地质过程重点实验室(Fujian Provincial Key Laboratory of Marine Physical and Geological Processes)成立于2022年3月,实验室依托单位为自然资源部第三海洋研究所。为了充分发挥实验室的学科优势和科研条件,鼓励和促进与国内外同行的合作交流,进一步培养创新思维,提高本领域的科学研究水平,现发布福建省海洋物理与地质过程重点实验室2023年度开放基金申请指南,诚挚邀请相关领域的研究人员提交申请,鼓励与本实验室固定人员联合申报。

一、资助对象

1.开放基金主要资助对象为非本实验室具有中级及以上职称,或具有硕士及以上学位,并在科研机构、高等院校、企业中任职的科研、教学及技术人员。

2.为促进交流合作,优化项目管理,课题组成员应包括至少1名本实验室固定人员。本实验室固定人员作为合作者参与的开放基金同一年度不超过1项,参与的在研项目累计不超过2项。

3.优先资助申请者利用本实验室现有的仪器、设备或野外观测站,以客座研究人员身份,来实验室开展研究工作。鼓励国外学者与本实验室人员合作申请项目。

二、重点资助方向

立足国际国内前沿,推动学科交叉与集成创新,重点围绕开展台湾海峡海域和邻近海岸带地区在全球变化影响下的响应研究,发展海洋环境安全保障技术体系,为国家和地方社会经济发展提供科学支撑。

1.海洋关键动力过程研究

开展台湾海峡水体输运特征研究;开展陆架边缘海至深远海区域的多尺度动力过程相互作用和能量串级研究;探索陆架-深海能量交换、物质输运及其演变规律。

2.海洋锋影响下低频声传播变化特征研究

结合海洋实况分析数据实现指定海域下低频声信号远程传播特性预报,以国内近海海洋锋多发海域——台湾海峡南部为例,系统梳理海洋锋对目标海域低频声场分布特征的影响规律。

3.海洋关键地质过程研究

重点开展海洋地球物理场特征、构造格局及其动力学过程研究;开展晚第四纪沉积地层研究;探索台风、内波、地震等事件对沉积作用的影响及规律。

4.河口海岸“源-汇”过程及资源环境效应研究

重点开展流域-河口-陆架系统的物质输运过程、河口沉积物输运的资源效应、滨海湿地及河口碳传输与碳埋藏过程及其控制机制研究。

5.气候变化区域响应研究

重点开展热带边缘海上层海洋动力过程、热盐结构多尺度变率及其生态效应研究;探索热带印度洋天气至年际尺度海-气相互作用机理及其在全球及区域气候变化中的作用。

6.海洋灾害机理研究

开展中国东南沿海台风、风暴潮、巨浪等动力灾害致灾机理研究。

7.海洋资源潜力评估与可持续利用研究

基于大数据和系统思想的海岸复合生态系统多时空尺度演化问题与可持续发展策略研究。

8.海洋工程环境保障技术研究

开展典型海底环境中目标物声学响应特征及识别研究;开展适合葡京网投app_澳门葡京游戏-【在线*平台】:水域的高效水下文物探测技术方法研究。

三、资助额度及预期成果

1.2023年拟资助开放基金课题每项5万元(或者等额外币),项目研究年限为2年。

2.每项开放基金课题须与本实验室固定成员合作发表至少1篇核心及以上期刊论文。发表论文须注明“福建省海洋物理与地质过程重点实验室开放基金课题资助(课题编号:KLMPG***)或者Fujian Provincial Key Laboratory of Marine Physical and Geological Processes, (KLMPG***)”字样。第一署名单位须为本实验室。在文章落款标注时如果有多个项目资助,本项目原则上需排名第一。

3.取得突出研究成果的项目,本实验室优先给予延续性资助。

四、申请程序

1.项目申请人须填写《福建省海洋物理与地质过程重点实验室开放基金申请书》(附件一),纸质版申请书请按要求签字并加盖单位公章后,寄送至本实验室(一式三份),电子版发送至本实验室邮箱(klmpg@tio.org.cn)。

2.本年度开放基金申请受理截止日期为2023年8月20日。

3.形式审查合格的项目,实验室将按照客观、公正、公平的原则,组织有关专家评审论证,择优予以立项资助。

五、联系方式

地 址:福建省厦门市大学路178号,自然资源部第三海洋研究所科研楼901C室

邮 编:361005

联系电话:18359277828

邮 箱:klmpg@tio.org.cn

联 系 人:范珍珍

附件一 福建省海洋物理与地质过程重点实验室开放基金申请书.docx

附件二 福建省海洋物理与地质过程重点实验室开放基金管理规定.doc

信源地址:/html/shownews.aspx          
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